10 - 11 et 12 Safar 1433

D'abord, tous les matins nous revoyons le doc "man rabbuka ?"

Le 10 : Nous avons commencer le tableau final sur le soleil, la lune et on n'y a introduit la neige.

Nous avons découper un flocon cartonné, AbderRa7mân l'a peins tant bien que mal en bleu clair, puis il a collé dessus du coton. 

Résultat :

Ensuite il a coller de petite image prédécoupées, de soleil et de flocon (nous devons réimprimé les lunes) ; et il les a coller sur la pancarte cartonnée. (Tout à l'heure je collerais le flocon sur la pancarte إن شاء الله)

(photo plus tard إن شاء الله)

Nous avons egalement vu 4 nouvelles images thématique sur le jour et la nuit.(Désolée pour la mauvaise qualité des images)

Le 11 : Nous avons essayer de refaire des traits ... Bon sans l'aide de Ummi c'est pas trop ça encore ! On y va doucement إن شاء الله.

Avec l'aide de Ummi (bien sur !) : 

Et bien entendu à la fin, il a fini par gribouiller sur un coup d’excitation ...

Nous avons fait un jeux de gommetes (il en raffole)

Toujours avec le même support : 

Le 12 : Nous avons jouer à la peche )) ما شاء الله 

Et là nous nous apprêtons à faire un peu de peinture (un soleil), puis nous regarderons le livre "Picoti" que nous venons de recevoir. 

Et إن شاء الله je le laisserais finir par un bain (piscine en plastique) comme ca je serais un peu tranquille )) إن شاء الله pour faire ce que j'ai à faire.

Pour les supports, j'ai tjs un soucis de disque dur mais إن شاء الله si j'oublie, vous pourrez les récupérer prochainement sur le forum إن شاء الله

(?) Muharram 1432

Il y a quelque jours, (je ne me souviens plus quel jour exactement) nous avons travailler sur ce qui suit, il manque un support je ne sais plus ou je l'ai mis.

Activité Gommette :

Recto :

Verso :

Support téléchargeable sur le Forum : http://deenulqayem.etudiantforum.com/t356-activite-gommettes#1092

Activité sur Al Qamar - La Lune :

 

 Je ne peux pas déposer les supports dessuite car mon DD est en réparation (encore ...!!)

9 Safar 1433

Activité 1 :  Nous apprenons : من ربك ؟ ربي الله mais nous continuons en parallèle : أين الله ؟ في السماء

La consigne de la première activité : 

Résultat du travail : 

Activité 2 :  Discrimination visuelle  :

Aperçus du support : 

Je les lui ai découpées, car il n'a pas encore commencer à apprendre à découper. 


Résultat du travail : 

 
Supports téléchargeables sur le Forum
Activité 1 lien : http://deenulqayem.etudiantforum.com/t353-livret-taw7id-ps
Activité 2 lien : http://deenulqayem.etudiantforum.com/t351-discrimination-visuelle

A suivre إن شاء الله si aucun imprévus ne se manifeste.

14 Muharram 1433

Pour cette rentrée 1433 avec 15 jours de retard .... خير إن شاء الله.

J'expose la programmation ...


Nous essaierons de voir ce premier mois les thèmes suivants, au rythme d'un thème par semaine : 

• Le jour et la nuit 
• Et les Animaux polaires

Puisqu'on à commencer en retard, on ne verra pas le thème de l'hiver ce mois-ci.
Et dans ces thémes on inclura إن شاء الله du graphisme, des "maths", des comptines, et on travaillera sur surat al-Fati7ah إن شاء الله
On révisera إن شاء الله ce qui a déjà été vu : l'isti`adha, la basmala, où est Allah ?, les parties du visages.


Ca fait un programme un peu chargé, on verra comment ca se passe إن شاء الله et les objectifs non atteint seront reportés إن شاء الله تعالى.


L'organisation journalière reste la même : " Journée AbderRahmân TPS "

18 Dhul al-Hijja 1432

La matinée je n'étais pas avec lui. Mais je sais qu'il a travaillé sur un livre imagé.

Supports : 

Cet après Midi, AbderRahmân à fait de la patte à modeler et des jeux libres.

13 Dhul Al-Hijjah 1432

Ce matin `Abder Rahmân est sortit dehors se promener.
A son retour, en fin de matinée, nous avons travaillé les chiffres de 1 à 5, en Français et en Arabe.

Avec comme support, une fiche plastifiée : 

Vous pouvez la télécharger ici sous format PDF

Je lui ai dis les différents chiffres en les lui montrant sur les différentes images. Je lui ai montré également avec mes doigts, pour qu'il fasse le lien. Il les a tous répétés en Arabe mais en Français il n'a voulu en répéter que 3 (un, deux, quatre).

(...)

9 Dhul al-Hijja 1432

Cette journée `Abder Rahmân (22 mois H) à fait des jeux de construction, le matin et l'après midi.
L'Après Midi il a également jouer au ballon, et s'est dépensé en courant (...)

http://www.amazon.fr/gp/product/B0045EPWV4

 

http://www.amazon.fr/gp/product/B000XPELN4

7 Dhul al-Hijjah 1432

Ce matin avec `Abder Rahmân (22mois Hegirien)  nous avons commencez par des activités libres : 




Il a fait un collage de gommettes pour la première fois. Ca c'est bien passé, mais les gommettes sont trop petites pour ses doigts. Nous achèterons des gommettes plus grosses إن شاء الله

Puis gribouillage libre sur l'ardoise blanche. Il apprends à ne pas dessiner sur le sol et à nettoyer son ardoise.

J'ai essayer de l'initier à faire des traits horizontaux, il en a fait quelques-uns, tant bien que mal. Contente de voir qu'il essaie d'écouter les consignes.

Je lui ai donc donner un support plastifiés pour qu'il fasse des traits : 

 

Ensuite, nous avons fais un jeu d'observation. Sur une 'planche' se trouve 6 images (Un lion, Un éléphant, Un chameau, Un rhinocéros, Un tigre et Un hippopotame), avec aussi les images individuelles de chaque animal.

Je lui ai fait répéter les noms des animaux et il devait ranger les images individuelles sur la planche et à leur place. Il s'est assez bien débrouiller, mais je l'ai aider.

L'après Midi à été libre. Jeux classique, et un peu de multimedia et d'activité "souriceau souricette" :